另起炉灶,办学堂去!

    李嘉这地方选的极妙,视野开阔地方大,有山有水有大片的🏗🚏💝田地。附近都是务农人家,有许多🟎未曾接受教育的学龄儿童。

    都说穷人的孩子早当家,这里的孩子人还没灶台高,就学着给家里做饭,男孩女孩都是一⛋😴🅩样的能干,做饭洗衣捡😀鸡蛋打猪草……活计🅘🆷干得有模有样。

    他们勤劳又务实🇛🙌🉂,本该凭借自己的双手创造不同的价值。可惜世世代代都被一层厚🝤🍋🆥重的,看不见摸不着,🎯🔦却比山还沉重的枷锁压在肩上。

    祖祖辈辈,子子孙孙,只能面朝黄土背朝天,和庄稼打交道。男孩子长到十多岁就下地干活🖣🔙🁆,然后娶妻生子,一辈子平淡的能看得到头。

    宋莺时刚把要在此处选址办学堂的消息告诉乡亲们。大🋐😛家全都被这个好消息☒⚡砸晕了。

    读书好啊🅈🄤!不说光宗耀祖有多大的出息,最起码能识🐛字,能读写,会计算,那以后能走的路子就🝦多了,也不至于一辈子被捆绑在田间地头这一亩三分地上。

    谁不想让孩子往后的路好走些呢!

    一听这个消息,全村人都振奋了。

    正好是农闲时间,🏻🟑🜛所有村里人也跟着朔州府选派的施工队一起行动起来,加入到办学堂盖房子的大工程里。

    人多力量大,没两天地基就打好了。

    不到🁰半个月的时间,按照图纸画的三📘🛅🙿层高教学楼也拔地而起。

    等一个月后宋莺时🏻🟑🜛的马车再踏入庄子,隔着🚷几千米远,一眼就看到远高于周边农家小院的几栋新楼。

    教学楼是砖石结构,青砖白瓦,左右是步梯,楼前是广场,楼后是草坪。绿茵草坪的四🁃🃈周围了几座略矮写的建筑,都是两层高,黄土掺麦壳垒起来的,虽然比不上教学楼敞亮,但也比附近民房厚重牢靠,看起来简陋,实则冬暖夏凉,每件房安了地热,用做学生们的宿舍。

    站在教学楼上,放眼越过广场,就能看见层层叠叠的梯田,青🃸山,绿水,还有河🆙🐀☛道上巨大水车的轮廓。

    一派欣欣向荣的景象。

    附近的孩子们早就迫不及待想要入学堂学知识了,这几天还未报名,就有不少人围在学校前打听,生怕错过日期😀,耽误了孩子上学的大事。

    宋莺时也着急啊!

    学校都建好了,老师还没个影子。语文,数学,体育,美术,音乐,最起码需要五个老师⛋😴🅩。语文还好说,万精🈞⛇油学科。剩下的四门从哪🜀⚪儿找合适的人啊!

    她回府衙后一直琢磨这个问题,实在不🖳行,也只能逮着身边人霍霍了。