“佐仓前🎧📜辈,你和五条老师——是什么关系?”

    “哈?”

    佐仓看着笑容促狭的学弟,失手捏🈖碎了手中的粉笔。

    升上二年级,五条悟送给🄤佐🁗🅻🋳仓新的开学大礼包🟕。

    第一🛪🟏🜊,🎅🎬🔍怎么可能为佐仓一个人浪费独一无二的资源,所以伟大的五😱条老师要拐回一年级当班主任。

    第二,出于各种考虑(略),并不把佐仓转到🟕夜蛾校长带的同年级,而继续由他进行🆼🔽指导。

    第三,为了加深佐仓对基础知识的学💖👳🌺习和巩固,教科书相关授课一切交由佐仓代他执教。

    佐仓收到这份开学大礼包的心情如下。

    第一条,一半🆳轻松一半担忧,忧虑是否会影响她和😡祈的交流。🋚🙹🏗

    第二条,原来她有🙛🙛同期,原来她真的是五条悟作为😡“教师”的试验品。

    第三条,竟有如此深思远虑深明大义的偷懒🖢🔐。🟕

    佐仓拍掉手上的粉笔末,🄤皮🁗🅻🋳笑肉不笑地回答:“开门弟子。”

    这个回答显然没能让学🜳弟满意,他眯起眼,说出他观察到的证据。

    “最近才知道佐仓前辈姓‘🁗🅻🋳佐💞仓’,不是名字叫‘樱’。五条老师对谁都直呼其名,唯独对佐仓前辈不同🁝🆲,肯定有什么猫腻。”

    “你应该去跟五条悟抗议他过分自来熟。”

    “嗯嗯,果然有问题。咒术界大名鼎鼎的五条家六眼,佐仓前辈却不把他当人看一样称呼全🂿名。”

    佐仓放弃了纠正学弟自我论证的脑回路。这家伙是个唯恐天下不乱的🊑🏣性子,等五条悟开始带实践课,他就会比🁓🅚🇋她更过🗀😢🃃分地称呼五条悟了。

    “话说回来,佐仓前辈全名是什么?”

    “……你问这么多干什么?”

    “有什么关系?”学弟做了个鬼脸,忽然一敲🟕脑袋:“莫非……”😱