瞧瞧，过去那些解说者，连攻守立场都完全搞错，那么这样的讲解和点评当然就是南辕北辙了，不可能不出现错误。
而连这种攻守立场都搞不清，这其实就是算路的差距，实力的差距，证明至少在中盘战斗力方面，他们并没有达到范施的高度。
当然喽，那些讲解者也说对了一部分，也就是在第一个大型攻防战结束之后（具体就是那个大型双活完成后不久）老施确实是出现了失误，这让范棋圣一波攻击把比赛带走。
不过李襄屏想说的是，当他后世看过“当湖三”的“遛狗”之后，他倒是觉得老施出现失误是人之常情，只要是人类就在所难免。
毕竟在一盘围棋比赛当中，当一个计算量非常大的大型攻防结束，人类棋手就很容易松懈，尤其当你还处于优势，那就更不容易进行节奏切换-------
老施当时其实就是出现了这个问题，因为当那个双活出现，当时的局面肯定是他优势，所以他就没有做好这种节奏切换，几步棋之后就下出败着。
反观范圣就不同，他当时的判断肯定和老施一样，知道自己形势稍差，这样站在他的立场，他当然就不敢有任何松懈。
“襄屏小友，现在请帮我落子某处某处。”
“咦！襄屏小友？襄屏小友……”
面对老施的连连发声，李襄屏却像是完全没听到一般，他抱头对着棋盘苦思------
还是之前说的，今天这盘进程和“当湖三”很像。
尤其是小李刚才那手棋，和“当湖三”的转折点就更像。
这是一步“断”，是“棋从断处生”的那个“断”。
真实历史中的“当湖三”，老施就是从那手“断”开始走上了不归路。
不仅如此，这其中还有一个细节让李襄屏印象深刻，那就是李家庆老师在解说当湖三的时候，由于李老师毕竟是业余棋手，所以他说根据他的拆解，只要范西屏走到那步“断”，施襄夏好像总是要差一点。
然而根据后来的遛狗，国产的“绝艺”告诉李襄屏，李老师的这个说法还是有误，“绝艺”帮老施找到一个匪夷所思的抵抗，依然能够维持微弱的优势。
所谓“千古无同局”，今天的棋形当然和“当湖三”完全不同。
但是因为李襄屏早有警惕，所以当老施刚毅发声，他就知道老施这样下不行，假如自己不想事的根据他的指示落子，那么这盘比赛的结局多半就和“当湖三”一样。
只可惜李襄屏虽然发现了问题，这时候却并没有找到解决问题的方法------
一如当初的李家庆老师并没有找到“绝艺”给出的答案一样。
而连这种攻守立场都搞不清，这其实就是算路的差距，实力的差距，证明至少在中盘战斗力方面，他们并没有达到范施的高度。
当然喽，那些讲解者也说对了一部分，也就是在第一个大型攻防战结束之后（具体就是那个大型双活完成后不久）老施确实是出现了失误，这让范棋圣一波攻击把比赛带走。
不过李襄屏想说的是，当他后世看过“当湖三”的“遛狗”之后，他倒是觉得老施出现失误是人之常情，只要是人类就在所难免。
毕竟在一盘围棋比赛当中，当一个计算量非常大的大型攻防结束，人类棋手就很容易松懈，尤其当你还处于优势，那就更不容易进行节奏切换-------
老施当时其实就是出现了这个问题，因为当那个双活出现，当时的局面肯定是他优势，所以他就没有做好这种节奏切换，几步棋之后就下出败着。
反观范圣就不同，他当时的判断肯定和老施一样，知道自己形势稍差，这样站在他的立场，他当然就不敢有任何松懈。
“襄屏小友，现在请帮我落子某处某处。”
“咦！襄屏小友？襄屏小友……”
面对老施的连连发声，李襄屏却像是完全没听到一般，他抱头对着棋盘苦思------
还是之前说的，今天这盘进程和“当湖三”很像。
尤其是小李刚才那手棋，和“当湖三”的转折点就更像。
这是一步“断”，是“棋从断处生”的那个“断”。
真实历史中的“当湖三”，老施就是从那手“断”开始走上了不归路。
不仅如此，这其中还有一个细节让李襄屏印象深刻，那就是李家庆老师在解说当湖三的时候，由于李老师毕竟是业余棋手，所以他说根据他的拆解，只要范西屏走到那步“断”，施襄夏好像总是要差一点。
然而根据后来的遛狗，国产的“绝艺”告诉李襄屏，李老师的这个说法还是有误，“绝艺”帮老施找到一个匪夷所思的抵抗，依然能够维持微弱的优势。
所谓“千古无同局”，今天的棋形当然和“当湖三”完全不同。
但是因为李襄屏早有警惕，所以当老施刚毅发声，他就知道老施这样下不行，假如自己不想事的根据他的指示落子，那么这盘比赛的结局多半就和“当湖三”一样。
只可惜李襄屏虽然发现了问题，这时候却并没有找到解决问题的方法------
一如当初的李家庆老师并没有找到“绝艺”给出的答案一样。