“敏敏，都没有喜欢的人吗？” “看我有时间吗？”上课、学习、练字、弹琴，最近她又用攒的零用钱办了游泳馆的月卡，还报了书法班的周课，忙的跟陀螺一样，谈什么爱，一群豆丁来干啥
，她又不是童癖。
苏舒雅：“哼，说怎么那么爱学这些乱七八糟的东西，不累吗？我妈想给我报英语班，我都在家跟她吵了好多次。”
“吵赢了没，胳膊拧不过大腿吧。”
“又知道了。”
段敏敏掐了掐苏舒雅水嫩的脸蛋：“脸上写着铩羽而归四个字，我当然知道。”
“哎呀，松开，疼。”
段敏敏撒手：“知道疼就好，跟妈吵架的时候，她心里也是这么疼。”
“啊？”
“啊啥，没想到。”
“没有，我就觉得他们总是逼我，不为我着想。”
段敏敏靠着椅子问：“怎么才是为着想。”
“别逼我干我不想干的事。”
“哦，不想读书不想学习？那想干什么呢？”
苏舒雅被问住了，对啊，她如果不读书不学习她能干什么呢？
“我不知道。” “不知道不是答案，苏苏，得想想以后想干什么，而现在的学习都是为了以后的选择打基础，不好好学习就没有选择权，想长大后站在社会里被别人挑挑拣拣，就像案板上的猪肉？”段敏敏自知话说的很重，但小孩子都有青春期，他们会迷茫会不知道自己读书干什么，好像日复一日的做着同样的事，毫无意义。殊不知这十几
年的学生生涯是在为了自己以后的生活打奠基，因为学习太枯燥太漫长，没有生活经历的孩子容易迷失。
段敏敏在点醒苏舒雅，自然把话说的狠。
苏舒雅并没有中二到无可救药，这番话如果父母对她说，她或许会产生抵触心理，但作为同学的段敏敏说效果明显不一样。
她问段敏敏：“所以才学很多东西，是为了掌握选择权吗？” 段敏敏点头：“大概是这个意思，字练好了我可以教人写字，琴学好了我可以带人弹琴，学习好了我可以选择自己喜欢的专业，虽然我现在还不知道我喜欢什么专业。苏苏，换个角度想，学习是为学不是为父母学，会轻松很多，比如会说英语，将来可以留学和外国人交流，学习更多国外才有的东西，别人都不会的东西会，
，她又不是童癖。
苏舒雅：“哼，说怎么那么爱学这些乱七八糟的东西，不累吗？我妈想给我报英语班，我都在家跟她吵了好多次。”
“吵赢了没，胳膊拧不过大腿吧。”
“又知道了。”
段敏敏掐了掐苏舒雅水嫩的脸蛋：“脸上写着铩羽而归四个字，我当然知道。”
“哎呀，松开，疼。”
段敏敏撒手：“知道疼就好，跟妈吵架的时候，她心里也是这么疼。”
“啊？”
“啊啥，没想到。”
“没有，我就觉得他们总是逼我，不为我着想。”
段敏敏靠着椅子问：“怎么才是为着想。”
“别逼我干我不想干的事。”
“哦，不想读书不想学习？那想干什么呢？”
苏舒雅被问住了，对啊，她如果不读书不学习她能干什么呢？
“我不知道。” “不知道不是答案，苏苏，得想想以后想干什么，而现在的学习都是为了以后的选择打基础，不好好学习就没有选择权，想长大后站在社会里被别人挑挑拣拣，就像案板上的猪肉？”段敏敏自知话说的很重，但小孩子都有青春期，他们会迷茫会不知道自己读书干什么，好像日复一日的做着同样的事，毫无意义。殊不知这十几
年的学生生涯是在为了自己以后的生活打奠基，因为学习太枯燥太漫长，没有生活经历的孩子容易迷失。
段敏敏在点醒苏舒雅，自然把话说的狠。
苏舒雅并没有中二到无可救药，这番话如果父母对她说，她或许会产生抵触心理，但作为同学的段敏敏说效果明显不一样。
她问段敏敏：“所以才学很多东西，是为了掌握选择权吗？” 段敏敏点头：“大概是这个意思，字练好了我可以教人写字，琴学好了我可以带人弹琴，学习好了我可以选择自己喜欢的专业，虽然我现在还不知道我喜欢什么专业。苏苏，换个角度想，学习是为学不是为父母学，会轻松很多，比如会说英语，将来可以留学和外国人交流，学习更多国外才有的东西，别人都不会的东西会，