回到🟋🛢🞀小镇初中中学,休息了一晚上,杨勇强和学校说明情况后,第二天就带着苏神回到🏾了😶古一村的家里。

    而且提前打电话让苏父苏母今天要来拜访。

    对于这个年代的学生家长来讲,基本上老师要来,🊤💎下意识🉛🈁就觉得,没啥好事。

    肯定是孩子🉲🋐😟在学校里面调皮捣蛋,然后老师要上门来“兴师🟁🚏问罪”。

    也🇴🜱🅹怪杨勇强没说清楚,这不,一回来,苏神就感觉到家里的气压,十分不对。

    气压很低。

    如果不🗮是有外人在场,苏神有九成把握,自己下一秒就要挨一顿臭骂,然后🜘🂞🏻来一顿“竹笋炒肉”。简单来说就📍🙤🌖是……挨打。

    这气氛,即🉲🋐😟便是有点瓜果盘在桌上摆着,依然搞得杨勇强还以为是自己做错了什么呢。

    苏神把这个情况告诉了一边的杨勇强,顿时🝿🐶让后者乐了,然后开⚤📕始耐心和苏父苏母解释起今天为什么会来。

    而且把苏神在市运会得到了🃻🝃2块金牌都拿了出来,并且告诉他们,苏神已经打破了香山市中学生100米的纪录。今晚上看地方电视,就应🉒🆭该能看到采访片段。

    上电视。

    拿金牌。

    破纪录。

    三连出击,的确是给苏神的父母一♐窜“组合拳”,让他们有点脑子嗡嗡。

    毕竟在此之🉲🋐😟前,苏神在他们的眼中就是一个……有点多动症的普通乡🛀村少年。

    要是生在他们那个🈦时🊟代,怕是已经要“下地插秧”了🁶🊔🏿。

    哪里知道,突然变成了一副“小名人”的架🝿🐶势。

    这年头,就算是在市里的孩子,能上电视,那都是很光荣的事情,何况两个金灿灿的金牌,就这样放在二老面前,上面还有🝽苏神的名字,两个人没办法否认🆍🎐🐒。只能在🅶🋆🗃杨勇强的耐心解释下,不断点头。

    但一听到“去体校”,二老就警觉了不少。

    苏父开口问了第一个问题:“去体校是不是就🗩🞖让🀻🁻小添不读书了?”