“知道了。”🔛🁕🅧顾微然又有事做了,也许是怕夜幕的降临,她总喜欢熬夜工作。

    佳林小学

    “叮铃铃”的老式下课铃声,打破了山谷里的宁静,黄昏压着地平线,依依不舍地落🋒😴下。

    稚嫩的学生们,齐刷刷地向着讲🉈🅓🆈台上的老师深鞠一躬:“老师再见。💂🏂🗑”

    “同学们再见。”老师的笑容宛如🂥🐸飘散在人间的朵朵白云,轻揉地抚摸每🉲个学生。

    教🔊⚦室☐⚌外,是☱🃎🖪贫瘠的山坡,陡峭的山路,学生早就适应了这样的磕磕绊绊,顺溜地向自家赶去。

    佳林村是真正的穷乡僻壤,交通的闭塞,🇺🝦让这里与世隔绝,落后和😐🀤⚜贫穷造就了村民生活的窘迫,孩子的读书也就成了🚾🙁难事。

    多年以前,政府扶贫,在佳林村建立一所小学,只是师资力量有限,除了每年🏎😾派一两个支教,没有常驻于此的老师。

    两年前,一位叫林初的志愿者来到这里,开始了她的执教♊🆱📓生涯。两年间,支教老师来来往往,唯有她没有离开🔒⛭🝦过。

    取林蕴的姓,守最初的心。

    她就是云舒。

    今天,校长王友林带了另外一位志愿者过来,不同的是,她就是佳林村考🉲出去的大学生,她回来,想为家乡做点贡献。

    “林老♠🉳师,梁妮儿以后就跟你搭着上课啦,你不用那么受累。”王友林热心介绍,“她是本村人,兄弟姐妹父母都在村😛🂆里,所以就回来了。🝬🎎”

    梁妮儿身上已经褪去了农村人🉒🆭的气息,反倒由内而外散发♊🆱📓着文化人气质,仿佛是天生的师者。

    她上下打量着云舒,⚛失落地叹口气:“我还以为是那个林老🇃🕻🎰师回来了。”

    “你是说林蕴吗?”

    梁妮儿惊讶☱🃎🖪地问道:“你知道那个林老师?”🝅🈭🁧

    “我是林老师的学生。”云舒满怀骄傲地说出这句话,梁妮儿却激动💂🏂🗑地握住她的手,“原来我们🇉🖭🕶是同门。”

    “梁老师”

    “你叫我妮儿好了,林蕴老师🉒🆭也这么叫我的。”