大明朝的第一期技工学校就这样开课了!

    除了每天17个😹🆒车圆棒车到吐🃓的学生,李斌就带着没轮到机器的装机🙑器!

    至少这☲🃘些人抬东西拧螺🅖丝递工🃓具还是可以了!

    可惜李斌自己也是个二把刀,机床装完,李🌓⚓🐽斌都上去开机试了一下,精密度都有不同程🌠🀣度的下降🜍🀷🁚!

    “哎,0.01变成0.05也能接受!”

    还能怎么办?只能忍了!搞不定就是搞🎶🕩不定,李斌还是挺满意的,0.05的精度其实一般民用都够了!

    这些小机🜕🁾🋞床也不能指望它们能做🕳🍯🋦什么大型设备!

    李斌📼☦🁨对它们的定位就是母🃢🙡🋹机!只要能下崽就行!

    万一以后工人里出个机械天才呢!

    该让他们车螺丝了,国标螺丝都🕳🍯🋦是都⛡不够用的!😎

    李斌已经🜕🁾🋞给他们😹🆒提供了力所能及的教学水平!

    后世买来的各种技工书籍,陈康的示范视频🌓⚓🐽,无😎限制的材🝧🍥🊌料!

    最后他们能学到什么程度就看他们自己!对学渣李斌是绝对不🕩🌕⚦会让他浪费自♁🅛己的天顶星科技的!🜍🀷🁚

    “二狗,你爹多久能教一个徒弟出来?”

    看到王二狗刚轮下来休息就抱起书看,李斌就问了一句!这🋇🗌家伙可不得了,二十多岁的人了,比半大小子还🗷☪学得快,现在认识一千多字,数学也到初中水平了!

    “至少三年,还要看我爹愿不愿意教!”

    “怎么要这么久?入个门而已”!

    “🃇吃饭的手艺,怎么能轻松的给人学走,不然以后抢师傅的饭碗怎么办?当然要考察清楚心性再教手艺!”

    麻烦了……工厂厉害的地方就是能通过实践来培训出大量的工人,其效果就♁🅛跟传#销拉人头一样,一变🏋😥二,🗷☪二变四!

    量变📼☦🁨才能引起质变,没有数量那里来的天才成长的土壤?