形体方正，笔画平直，可作楷模。
李长青在洗砚池旁临摹《集王羲之圣教序》日久，已用烂两支笔头。💮🕒
书体结构🎫📾☴均称重🛪心稳固字形工整，渐渐地得到楷书之真形。
但李长青临摹《🛪乐毅论》、《黄庭经》后，相较之下就显🎊🏘🚗得空有其形。
一直🍞🆙以来都不能入贴忘我，领⛙悟王🙶🎸右将军书法中的精神奥义。
看到石潭中的鱼儿时而静止不动，却蓦然间如离弦之箭游向远方😆。
以静止衬托游动时的🝬🎍敏捷，又以游动时的敏捷衬托悬浮在水🞃中时的静止。
李长青突然明白自己的书法呆滞，关键在落笔之静与🞀👀🅰行笔之动间转化不当。🞹🙅🇼
不能如石潭中的鱼儿般🞈，在动静转化间相得益彰。
以落笔之静衬托行笔之动，🖁又以行笔时陡然骤停🞪🖹来衬托落笔之静。
动中有🃆静、静⛞🛤中有动动静结合，才能体现出书贴🞪🖹中的精气神。
有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。
李长🍞🆙青本只是想探寻🝬🎍小溪的源头，不但意外🟡见到竹林、石潭、清泉、鱼儿浑然一体的美景。
还领悟🃆书法中的奥理，此情此景当入诗入画。
李长青一时间沉迷在山🞈光水色之中舍不得离开🐤🁶，用手指沾上清水在石块上开🞹🙅🇼始练字。
顾局从张大年⛞🛤那里询问到李长青的住处，坐上司🞪🖹机的车直接开往岭下乡政府。
在岭🍞🆙下乡副乡长刘三明的陪同下，立即驱车前往李家坳。
刘三明知道这位顾局可不简单，传🙶🎸闻🙘📯马上就要更进一步，态度非常殷勤。
李建国早🎫📾☴就接到刘三明的电话⛙通知，知D🛶县教育局顾局长要来李家坳。
自从李家坳小学撤销🝬🎍后，村🖁里孩子🙶🎸的读书问题一直是李建国的心病。
李长青在洗砚池旁临摹《集王羲之圣教序》日久，已用烂两支笔头。💮🕒
书体结构🎫📾☴均称重🛪心稳固字形工整，渐渐地得到楷书之真形。
但李长青临摹《🛪乐毅论》、《黄庭经》后，相较之下就显🎊🏘🚗得空有其形。
一直🍞🆙以来都不能入贴忘我，领⛙悟王🙶🎸右将军书法中的精神奥义。
看到石潭中的鱼儿时而静止不动，却蓦然间如离弦之箭游向远方😆。
以静止衬托游动时的🝬🎍敏捷，又以游动时的敏捷衬托悬浮在水🞃中时的静止。
李长青突然明白自己的书法呆滞，关键在落笔之静与🞀👀🅰行笔之动间转化不当。🞹🙅🇼
不能如石潭中的鱼儿般🞈，在动静转化间相得益彰。
以落笔之静衬托行笔之动，🖁又以行笔时陡然骤停🞪🖹来衬托落笔之静。
动中有🃆静、静⛞🛤中有动动静结合，才能体现出书贴🞪🖹中的精气神。
有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。
李长🍞🆙青本只是想探寻🝬🎍小溪的源头，不但意外🟡见到竹林、石潭、清泉、鱼儿浑然一体的美景。
还领悟🃆书法中的奥理，此情此景当入诗入画。
李长青一时间沉迷在山🞈光水色之中舍不得离开🐤🁶，用手指沾上清水在石块上开🞹🙅🇼始练字。
顾局从张大年⛞🛤那里询问到李长青的住处，坐上司🞪🖹机的车直接开往岭下乡政府。
在岭🍞🆙下乡副乡长刘三明的陪同下，立即驱车前往李家坳。
刘三明知道这位顾局可不简单，传🙶🎸闻🙘📯马上就要更进一步，态度非常殷勤。
李建国早🎫📾☴就接到刘三明的电话⛙通知，知D🛶县教育局顾局长要来李家坳。
自从李家坳小学撤销🝬🎍后，村🖁里孩子🙶🎸的读书问题一直是李建国的心病。