约书亚看着她，道：“有话，说。”
凯瑟琳嚼了几下咽下去，礼貌问道：“那您不吃早饭了吗🔾？”
约书亚正在戴手表，闻言看了她一眼。
凯瑟琳紧张起来，开始反思自己有没有说错🖭🕵话。
但约书🙻🏩🜴亚仔仔细细地戴好手表，然后不急不缓地走过来，让凯瑟琳停止了咀嚼。
嗯？为什么要过来，难道教授也⚞想吃？也对，他刚起床，应🙎该也很饿。🟔🜷
凯瑟👅🆚琳很尊敬地双手端着盘子，⚞向约书💥亚的方向递了递。
“您要吃吗？”
约书亚看了那盘饼g一眼，竟然⚞真的伸手cH0U了一块，放在了🕘嘴里。
凯瑟琳觉得有些新奇，跟约书亚分享同一盘食物非常新奇。但她有点高兴，因为这种行为似乎🞡拉近了她与教授之间的关系，也许以后他们会更熟悉一些。
b起冷冰冰的师生关系，其实凯瑟琳很羡慕约书亚更高年级的学生与他的相处方式，更随意更默契，像是朋友一样，甚至可🕆😵以相互开玩笑讽刺对方。
她可👅🆚不敢这么g，她还没成为教授合格的学生，不在能够像学姐学长一样可🃩🚞以与他那样相处的人的范围🁐里。
她很小心地将盘子放在桌上。
“那我们一起吃吧。”
约书亚没说什么，吃了两块就不吃了，反而看着🔇⚌凯瑟琳吃。
凯瑟琳就如芒在背起来，头都不敢抬。
良久，约书亚忽然开口道：“你可🗎🚞🔞以大口一点，照你这么松鼠啃橡子一样的吃法，一年之后我都还要站在这等你吃完。”
凯瑟琳顿住了，然后立刻吃得快了一点。她又Ga0错了，教授不会嫌弃她发出声音打扰他，只会单纯地追求效率。他一向不会在意小节🚄🐲，只看重实在的东西。
她几口吞掉手中的饼g，不🐮太敢拍掉手中的一点饼g屑🇬🛥，怕掉在地上，对约书亚道：“好了，我🍙🈟⛐吃完了。”
约书亚问：“吃饱了吗？”
凯瑟琳嚼了几下咽下去，礼貌问道：“那您不吃早饭了吗🔾？”
约书亚正在戴手表，闻言看了她一眼。
凯瑟琳紧张起来，开始反思自己有没有说错🖭🕵话。
但约书🙻🏩🜴亚仔仔细细地戴好手表，然后不急不缓地走过来，让凯瑟琳停止了咀嚼。
嗯？为什么要过来，难道教授也⚞想吃？也对，他刚起床，应🙎该也很饿。🟔🜷
凯瑟👅🆚琳很尊敬地双手端着盘子，⚞向约书💥亚的方向递了递。
“您要吃吗？”
约书亚看了那盘饼g一眼，竟然⚞真的伸手cH0U了一块，放在了🕘嘴里。
凯瑟琳觉得有些新奇，跟约书亚分享同一盘食物非常新奇。但她有点高兴，因为这种行为似乎🞡拉近了她与教授之间的关系，也许以后他们会更熟悉一些。
b起冷冰冰的师生关系，其实凯瑟琳很羡慕约书亚更高年级的学生与他的相处方式，更随意更默契，像是朋友一样，甚至可🕆😵以相互开玩笑讽刺对方。
她可👅🆚不敢这么g，她还没成为教授合格的学生，不在能够像学姐学长一样可🃩🚞以与他那样相处的人的范围🁐里。
她很小心地将盘子放在桌上。
“那我们一起吃吧。”
约书亚没说什么，吃了两块就不吃了，反而看着🔇⚌凯瑟琳吃。
凯瑟琳就如芒在背起来，头都不敢抬。
良久，约书亚忽然开口道：“你可🗎🚞🔞以大口一点，照你这么松鼠啃橡子一样的吃法，一年之后我都还要站在这等你吃完。”
凯瑟琳顿住了，然后立刻吃得快了一点。她又Ga0错了，教授不会嫌弃她发出声音打扰他，只会单纯地追求效率。他一向不会在意小节🚄🐲，只看重实在的东西。
她几口吞掉手中的饼g，不🐮太敢拍掉手中的一点饼g屑🇬🛥，怕掉在地上，对约书亚道：“好了，我🍙🈟⛐吃完了。”
约书亚问：“吃饱了吗？”