华谢柯安🁳🌆排的任务不难，就是比较枯燥，很容易让人觉得无所事事。
暂时不管那些外门弟子，华谢柯跟着孔先生在学堂里转悠。他参观着学堂，发现这里十分雅致，不会像现代学校一样四四方方的那么拥挤跟压抑。这里的教学空间很开阔，坐在课堂里扭头就能见到外面👸🍧的走廊与院子，能阻挡视线的也不过是那些代替门的竹帘，是否拉上全看需求。
院子里也有棵银杏树，郁郁葱葱的。一旁孔先生介绍说，这树也是百岁有余又长在学堂，多多少少沾染了书卷的气息，也颇有灵性。🟂🚙📰
华谢柯是🁳🌆看不出这棵树有什么灵性的，不过他也不会打击唯一一个能跟他说话的人，只是在边上点头附和。倒是这棵银杏的确🞎📀🗴长得好，等到了十月会飘得满地金黄，就是不知到时🍇扫杏叶的人会不会想哭。
等孔先生介绍完学堂后，华谢😾🔹柯🟇🛆🚊就向他询问起来。
“我们预计七天♨🕗后就会开识字班🟇🛆🚊，不知是哪位老师来教？”
华谢柯习惯性地说出了“老师”二字🙼🏭🝕，一时也没意识到什么不妥，直到孔先生疑惑得反问，他才发觉不对劲。他有些尴尬地看着风景，脑袋飞快地运转着，不多时就想出了办法敷衍道。
“山上与山下称谓有些差别☍♳，是我没注意，唐突到先⚄生了。”
“长老客气，是鄙人才疏学浅，孤陋寡👚🈞闻。”
两人都客气了一通后，孔先生就引🚀着华谢柯去见负责识字班的先生了。等见到对方时，华谢柯发现对方年纪也不大，估摸着比自己小三四岁的样子，长的也是眉清目秀还透露出一股书卷气。华谢柯还挺惊讶，他一直以为在学堂里教书的都是些年纪较大的人，第一次明白了其实小年轻也能担负起这个责任。他又转眼一想，小年轻也有小年轻的好处，学生与老师相差的年龄段不大也更容易有共同话题。🖏👤
在⛤🜓孔先生一番引见下，两人都客客气气👚🈞地向对方介绍了自己。
随后，华谢柯就单刀直入道。
“秦先生，关于接下来的识字班，他们要学的内容与普通人不同。要劳烦先生先花几日教会那些学生如何写自己的姓名，之后会有我们这边提供书册，里面虽然多为问题🕼🎹，但先生只☰要让他们明白题目意思即可，不用☃☕⚼解答。不知先生可明白？”
秦先生朝华谢柯微微一笑，恭敬道。
“在下明白。”
听他这么说，华谢柯也松了口气，思索了一番还有什⚄么要说后，又朝⛅两人补充道。
“七日之后就能开课了，我们也会提前一天把学生名单给先生们送来。开课后也会陆陆续续有些不识字的入🛁🙜班，至于这些学生，先生当🛵做插班生便可，不用因为他们影响教学进度，但是要先教会他们写名字。教材数量我们会保证，开课后也会由我们这边派人送来。”
说完后，他就🁄🃒打算告辞了，两位先生便送华谢柯出了学堂门。虽然对华谢柯提的教学方式很奇🞈怪，但两位先生都识趣地闭口不🞎📀🗴言。
出门后，华谢柯第一件事就是往自己门派的招生办走去，他估摸着这时可能会有人来询问相关事宜。也巧的很，他一过去就看到了一些人在那里登记，那位女弟子也很耐心的为不会写字的人记录名字🖻。他感到十分欣慰，满意地点了点头。
看着走过来的华谢柯，那两☍♳名弟子又紧张了♞起来📥，又开始变成了能不说话就不说话的样子。
暂时不管那些外门弟子，华谢柯跟着孔先生在学堂里转悠。他参观着学堂，发现这里十分雅致，不会像现代学校一样四四方方的那么拥挤跟压抑。这里的教学空间很开阔，坐在课堂里扭头就能见到外面👸🍧的走廊与院子，能阻挡视线的也不过是那些代替门的竹帘，是否拉上全看需求。
院子里也有棵银杏树，郁郁葱葱的。一旁孔先生介绍说，这树也是百岁有余又长在学堂，多多少少沾染了书卷的气息，也颇有灵性。🟂🚙📰
华谢柯是🁳🌆看不出这棵树有什么灵性的，不过他也不会打击唯一一个能跟他说话的人，只是在边上点头附和。倒是这棵银杏的确🞎📀🗴长得好，等到了十月会飘得满地金黄，就是不知到时🍇扫杏叶的人会不会想哭。
等孔先生介绍完学堂后，华谢😾🔹柯🟇🛆🚊就向他询问起来。
“我们预计七天♨🕗后就会开识字班🟇🛆🚊，不知是哪位老师来教？”
华谢柯习惯性地说出了“老师”二字🙼🏭🝕，一时也没意识到什么不妥，直到孔先生疑惑得反问，他才发觉不对劲。他有些尴尬地看着风景，脑袋飞快地运转着，不多时就想出了办法敷衍道。
“山上与山下称谓有些差别☍♳，是我没注意，唐突到先⚄生了。”
“长老客气，是鄙人才疏学浅，孤陋寡👚🈞闻。”
两人都客气了一通后，孔先生就引🚀着华谢柯去见负责识字班的先生了。等见到对方时，华谢柯发现对方年纪也不大，估摸着比自己小三四岁的样子，长的也是眉清目秀还透露出一股书卷气。华谢柯还挺惊讶，他一直以为在学堂里教书的都是些年纪较大的人，第一次明白了其实小年轻也能担负起这个责任。他又转眼一想，小年轻也有小年轻的好处，学生与老师相差的年龄段不大也更容易有共同话题。🖏👤
在⛤🜓孔先生一番引见下，两人都客客气气👚🈞地向对方介绍了自己。
随后，华谢柯就单刀直入道。
“秦先生，关于接下来的识字班，他们要学的内容与普通人不同。要劳烦先生先花几日教会那些学生如何写自己的姓名，之后会有我们这边提供书册，里面虽然多为问题🕼🎹，但先生只☰要让他们明白题目意思即可，不用☃☕⚼解答。不知先生可明白？”
秦先生朝华谢柯微微一笑，恭敬道。
“在下明白。”
听他这么说，华谢柯也松了口气，思索了一番还有什⚄么要说后，又朝⛅两人补充道。
“七日之后就能开课了，我们也会提前一天把学生名单给先生们送来。开课后也会陆陆续续有些不识字的入🛁🙜班，至于这些学生，先生当🛵做插班生便可，不用因为他们影响教学进度，但是要先教会他们写名字。教材数量我们会保证，开课后也会由我们这边派人送来。”
说完后，他就🁄🃒打算告辞了，两位先生便送华谢柯出了学堂门。虽然对华谢柯提的教学方式很奇🞈怪，但两位先生都识趣地闭口不🞎📀🗴言。
出门后，华谢柯第一件事就是往自己门派的招生办走去，他估摸着这时可能会有人来询问相关事宜。也巧的很，他一过去就看到了一些人在那里登记，那位女弟子也很耐心的为不会写字的人记录名字🖻。他感到十分欣慰，满意地点了点头。
看着走过来的华谢柯，那两☍♳名弟子又紧张了♞起来📥，又开始变成了能不说话就不说话的样子。