顾庭昼和赵妤🟉🛔🜉曦走出城堡，他们的身影也出现在了大山和城堡的投影里。
城堡前面有片很大的空地，两人走到空地上，显出庞大的人类形象。把形像放大到几十米高，这时哪怕是一个最微小的动作，都足以吸引许多人的注意、足以💘掀起惊心动魄的波澜。
在这种关键的时刻，绝不能⛋😳出任何意😾外，赵妤曦和顾庭昼是这么想的，叶🉆炼石、张皓晨、杨树雨也是这么想的。
想法变成做法，杨树雨给崔昀清发去新的指示：你要是没🃢🙞有十足的把握，就不要试探顾庭昼了。就算要试探，也是等他回到🁝城堡里再试探。
崔昀清刚看完第一📚条指示，第二条🌶🃦指示就发来🏺🟊了。
你同时攻击穆慕正光和徐萦则，投入同样的力量，我想看看这两个人谁强🉆谁💛弱，但是要记住四点。
第一点，无论是在现实世界⛋😳里，还是在遗憾世界里🆗🏩🜬，都不能影响他们的思想💛和身体。
第二点，绝对不能在遗憾世⛋😳界里添加大多数人不会遇到🔾的小概率事件，包🉆括好事和坏事。
第三点，绝对不能用遗憾世界🚀里的人冒充、取代现实世🔾界里的人。
第四点，不要在遗憾世界里放入渐近线、渐近域或是其他任何形式的超自然现象、超能力，要让故事像往常一样发展。
杨树雨认为只要崔昀清能守住这四条底线，那就不会引发严重后果。而且，💛慕正光和徐萦则都是中古者，而非上古者，崔昀清为中古者添加遗憾，想必是不会失控的。
崔昀清发动攻🟉🛔🜉击🕨，那时，顾庭昼正在😾说婚誓。
“我，上古者顾庭昼……”
慕正光和徐萦则的思维落入了遗憾世界，现实世🚠🔲界🆗🏩🜬里的声音，在他们的意识、感知中彻底消失，他们还没来得及与对方讨论，为什么顾庭昼会在自我介绍中加上“上古者”这三个字。
在属于慕正光的遗憾世界中，慕正光😾仍是慕正光，“徐萦则”却不是徐萦则，而是一个只有姓没有名的陌生人。
慕正光和徐是在上初中一年级时认相识的。
老师🜚按照身高和成绩给学生排🚀座位，并让男生和女生做同桌。
徐的身高没比他低多少，分数和他差不多，两人成为了同桌。说是同桌，但每个人都有自己的课桌。虽然如此，徐的课本、文具却🉁🄖总是屡屡越界。
此外，这人的学习态度似乎不是那么端正，忘🏺🟊带课本、忘带作业的现象，时常会发生在她身上。慕正光常常看到🕉她在便利贴上写下要做的事，每看一次，都有些新的体会，叹息、摇头、微笑……
在🐈♜徐没带课本的时候，她会和同桌共用一本书。她的同桌很大方，总是会把一大半的书交给她。
城堡前面有片很大的空地，两人走到空地上，显出庞大的人类形象。把形像放大到几十米高，这时哪怕是一个最微小的动作，都足以吸引许多人的注意、足以💘掀起惊心动魄的波澜。
在这种关键的时刻，绝不能⛋😳出任何意😾外，赵妤曦和顾庭昼是这么想的，叶🉆炼石、张皓晨、杨树雨也是这么想的。
想法变成做法，杨树雨给崔昀清发去新的指示：你要是没🃢🙞有十足的把握，就不要试探顾庭昼了。就算要试探，也是等他回到🁝城堡里再试探。
崔昀清刚看完第一📚条指示，第二条🌶🃦指示就发来🏺🟊了。
你同时攻击穆慕正光和徐萦则，投入同样的力量，我想看看这两个人谁强🉆谁💛弱，但是要记住四点。
第一点，无论是在现实世界⛋😳里，还是在遗憾世界里🆗🏩🜬，都不能影响他们的思想💛和身体。
第二点，绝对不能在遗憾世⛋😳界里添加大多数人不会遇到🔾的小概率事件，包🉆括好事和坏事。
第三点，绝对不能用遗憾世界🚀里的人冒充、取代现实世🔾界里的人。
第四点，不要在遗憾世界里放入渐近线、渐近域或是其他任何形式的超自然现象、超能力，要让故事像往常一样发展。
杨树雨认为只要崔昀清能守住这四条底线，那就不会引发严重后果。而且，💛慕正光和徐萦则都是中古者，而非上古者，崔昀清为中古者添加遗憾，想必是不会失控的。
崔昀清发动攻🟉🛔🜉击🕨，那时，顾庭昼正在😾说婚誓。
“我，上古者顾庭昼……”
慕正光和徐萦则的思维落入了遗憾世界，现实世🚠🔲界🆗🏩🜬里的声音，在他们的意识、感知中彻底消失，他们还没来得及与对方讨论，为什么顾庭昼会在自我介绍中加上“上古者”这三个字。
在属于慕正光的遗憾世界中，慕正光😾仍是慕正光，“徐萦则”却不是徐萦则，而是一个只有姓没有名的陌生人。
慕正光和徐是在上初中一年级时认相识的。
老师🜚按照身高和成绩给学生排🚀座位，并让男生和女生做同桌。
徐的身高没比他低多少，分数和他差不多，两人成为了同桌。说是同桌，但每个人都有自己的课桌。虽然如此，徐的课本、文具却🉁🄖总是屡屡越界。
此外，这人的学习态度似乎不是那么端正，忘🏺🟊带课本、忘带作业的现象，时常会发生在她身上。慕正光常常看到🕉她在便利贴上写下要做的事，每看一次，都有些新的体会，叹息、摇头、微笑……
在🐈♜徐没带课本的时候，她会和同桌共用一本书。她的同桌很大方，总是会把一大半的书交给她。