听说🂹📮🞒魏总督要答疑解惑,周🄀🝭🎗围士子🅋🅄纷纷聚拢过来。

    而且呼朋引伴,消息越传越远。

    传到雷塘书院时,已经变成魏🃾总督要在此讲学明义🍷🌪!

    魏良臣选了一个小土🄠⚢📇丘,士子们以他为中心席地而坐。一排又一排,一圈又一圈,人挤人依🄀🝭🎘次坐好,组成许多不规则的同心圆。

    不多时,洪氏子弟也闻讯赶来,👏🇶继🅋🅄续坐在最外围🃧🚌听讲。

    甚至,洪氏族长、族老们都来了。

    魏良臣站立土丘之上,🌆☝静静等待许久,终于开口问道:“有谁读过柳河东的《封建论》?读过🏍😳之人,请举起右🈕♲手。”

    这🔇⚉🏢是比较⚋生僻的文章,但居然有数十人举手。

    魏良臣又问:“谁能背诵《封建论》?”

    手臂全都放下,没有人能够背诵。

    科举不🏛🚶🗵🏛🚶🗵考,背这玩意儿干啥?花费时间读几遍已是极🋨限。

    魏良臣却早有准备,拿出一张纸来,对坐🄣⛃🗮在他面前的🋨张良佑说:“你来朗诵。”🉈🅖🆥

    “是!”

    张良佑🏛🚶🗵站起来接过文章,大声朗读道:“🄣⛃🗮天地果无初乎🙱🎎🏽?吾不得而知之也。生人果有初乎?吾不得而知之也。然则孰为近?曰:有初为近。孰明之?由封建而明之也……”

    文章大意如下:

    自🔇⚉🏢然界🏛🚶🗵有没有初始阶段?我不知道。人类有初始阶段吗?我也不知道。我认为,应该是有的。

    上古之时,人类与万物🌆☝共存。荆棘丛生,野兽成群,茹毛饮血。

    人没有野兽那样的尖牙利爪,也没有羽毛抵御严寒,人只能借助外物求得生存。但资源是有限的,这就产生了争斗。想要调解纠纷、🍞平息争斗,就必须明辨是非的贤者来领🐕⛑🙭导。

    渐渐的,就有了君长、刑法、政令。

    人越聚越⚋多形成族群,族群之外又有族⚁🎜👼群。彼此的争斗规模变得更大,于是就出现⚲了军队和战争。